মনোবিজ্ঞানী উইলহেম ওয়ান্ড্ট (1832-1920): জীবনী, আবিষ্কার এবং আকর্ষণীয় তথ্য

2024 লেখক: Henry Conors | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2024-02-12 04:15

Wilhelm Wundt একজন অসামান্য বিজ্ঞানী। তাঁর নাম এখনও সুপরিচিত অসংখ্য অনুসারীদের জন্য ধন্যবাদ যারা তাঁর কাছ থেকে কেবল ধারণাই নয়, আচার-আচরণ, বক্তৃতা এবং উপস্থিতি হাইলাইটগুলিও গ্রহণ করেছেন৷

শৈশব

উইলহেম ম্যাক্স ওয়ান্ড্ট ১৮৩২ সালের ১৬ আগস্ট নেকারাউতে জন্মগ্রহণ করেন। তিনি ছিলেন পরিবারের শেষ, চতুর্থ সন্তান। যাইহোক, প্রথম দুটি শিশু শৈশবেই মারা যায় এবং ভাই লুডভিগ তার মায়ের বোনের সাথে হাইডেলবার্গে পড়াশোনা করে এবং বসবাস করতেন। এটি তাই ঘটেছে যে উইলহেম একমাত্র সন্তানের ভূমিকা পেয়েছিলেন৷

ওয়ান্ড্টের বাবা একজন যাজক ছিলেন, পরিবারটি অনেকের কাছে বন্ধুত্বপূর্ণ বলে মনে হয়েছিল, কিন্তু পরে ওয়ান্ড্ট স্মরণ করেছিলেন যে তিনি প্রায়শই একাকী বোধ করতেন এবং কখনও কখনও অবাধ্যতার জন্য তার বাবার কাছ থেকে শাস্তি পেয়েছিলেন৷

Wundt-এর প্রায় সকল আত্মীয়ই সুশিক্ষিত ছিল এবং কিছু বিজ্ঞানে পরিবারকে মহিমান্বিত করেছিল। কেউ উইলহেলমের উপর এই ধরনের আশা পোষণ করেনি, তাকে অসার এবং শেখার অযোগ্য বলে মনে করা হত। ছেলেটি ১ম শ্রেনীর পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে পারেনি বলেও এটি নিশ্চিত করা হয়েছে।

প্রশিক্ষণ

দ্বিতীয় শ্রেণীতে, ছেলেটির শিক্ষার দায়িত্ব দেওয়া হয় সহকারী ফ্রেডরিখ মুলারের কাছেপিতা. উইলহেম তার পরামর্শদাতার সাথে তার সমস্ত হৃদয় দিয়ে প্রেমে পড়েছিলেন, তিনি তার পিতামাতার চেয়েও তার কাছের ছিলেন।

যখন যুবক পুরোহিতকে অন্য প্যারিশে চলে যেতে বাধ্য করা হয়েছিল, তখন উইলহেম এতটাই বিরক্ত হয়েছিলেন যে তার বাবা, তার ছেলের কষ্ট দেখে, তার প্রিয় পরামর্শদাতার সাথে জিমনেসিয়ামে প্রবেশ করার আগে তাকে এক বছর বেঁচে থাকার অনুমতি দিয়েছিলেন।

13 বছর বয়সে, Wundt ব্রুচসালের ক্যাথলিক জিমনেসিয়ামে অধ্যয়ন শুরু করেন। তাকে অনেক কষ্টে পড়াশুনা করানো হয়েছিল, সে তার সমবয়সীদের থেকে অনেক পিছিয়ে ছিল, মার্কস এটি নিশ্চিত করেছে।

উইলহেম ব্রুসসালে মাত্র এক বছর অধ্যয়ন করেছিলেন, তারপরে তার পিতামাতা তাকে হাইডেলবার্গ জিমনেসিয়ামে স্থানান্তরিত করেছিলেন, যেখানে তিনি প্রকৃত বন্ধু তৈরি করেছিলেন এবং তার পড়াশোনায় আরও পরিশ্রমী হওয়ার চেষ্টা করতে শুরু করেছিলেন। 19 বছর বয়সে, তিনি জিমনেসিয়াম প্রোগ্রামে দক্ষতা অর্জন করেছিলেন এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য প্রস্তুত ছিলেন৷

উইলহেম টিউবিনজেন বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করেন, মেডিসিন অনুষদ, তারপর আরো তিনটি বিশ্ববিদ্যালয়ে চিকিৎসা শিক্ষা লাভ করেন।

অদ্ভুত কেস

প্রফেসর গ্যাসের সাথে হাইডেলবার্গে অধ্যয়ন করার সময়, উইলহেম ওয়ান্ড স্থানীয় ক্লিনিকের মহিলা বিভাগে সহকারী হিসাবে কাজ করেছিলেন, যেটি অধ্যাপক নিজেই দায়িত্বে ছিলেন। অর্থের অভাবে, ছাত্রটিকে কয়েকদিন ধরে ডিউটিতে থাকতে হয়েছিল, সে এতটাই ক্লান্ত ছিল যে অসুস্থদের আশেপাশে যাওয়ার জন্য তার ঘুম থেকে উঠতে পারেনি।

একবার একটা মজার ঘটনা ঘটেছিল। রাতে, Wundt টাইফাস রোগীর পরীক্ষা করার জন্য জাগ্রত হয়েছিল, যে প্রলাপ ছিল। Wundt তার অর্ধ ঘুমে গিয়েছিলাম. তিনি যান্ত্রিকভাবে সমস্ত ক্রিয়া সম্পাদন করেছিলেন: তিনি নার্সের সাথে কথা বলেছিলেন এবং রোগীকে পরীক্ষা করেছিলেন এবং অ্যাপয়েন্টমেন্ট করেছিলেন। ফলস্বরূপ, একটি প্রশমক পরিবর্তেযুবক সহকারী অসুস্থ আয়োডিন দিয়েছিলেন (তখন তার কাছে মনে হয়েছিল যে এটি অবিকল একটি প্রশমক ছিল)। ভাগ্যক্রমে, রোগী অবিলম্বে এটি থুথু আউট. উন্ড্ট বুঝতে পারলেন কি ঘটেছে যখন সে তার ঘরে ফিরে এল। তিনি যে তন্দ্রাচ্ছন্ন অবস্থায় অভিনয় করেছিলেন তা তাকে বিশ্রাম দেয়নি। সকালে তিনি প্রফেসরকে সব খুলে বললেন এবং তারপরেই একটু শান্ত হলেন। কিন্তু এই ঘটনা যুবকের মনে খুব গভীর ছাপ ফেলে। তার অনুভূতিগুলি স্মরণ করে, Wundt এই সিদ্ধান্তে পৌঁছেছিলেন যে তার উপলব্ধি তখন বাস্তবতা থেকে আলাদা: দূরত্বগুলি আরও বেশি বলে মনে হয়েছিল, শব্দগুলি যেন দূর থেকে শোনা গিয়েছিল, কিন্তু একই সাথে, তিনি কান দিয়ে এবং দৃশ্যত সঠিকভাবে সবকিছু উপলব্ধি করেছিলেন৷

ওয়ান্ড্ট তার অবস্থাকে আধা-চেতনার সাথে তুলনা করেছেন এবং এটিকে নিদ্রাহীনতার একটি হালকা মাত্রা হিসাবে বর্ণনা করেছেন। এই ঘটনাটি উইলহেম ওয়ান্ডকে ডাক্তার হিসাবে তার কর্মজীবন ছেড়ে দিতে প্ররোচিত করেছিল। ভবিষ্যৎ বিজ্ঞানী বার্লিনে একটি সেমিস্টার কাটিয়েছিলেন, যেখানে তিনি আইপি মুলারের নির্দেশনায় অধ্যয়ন করেছিলেন, 1856 সালে হাইডেলবার্গে, ওয়ান্ড্ট তার ডক্টরাল গবেষণামূলক গবেষণার প্রতিরক্ষা করেছিলেন৷

কেরিয়ার

1858 সালে, Wundt প্রফেসর হেলমহোল্টজের একজন সহকারী হন, প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের বিভিন্ন সমস্যা নিয়ে গবেষণায় অংশ নেন।

6 বছর পর তাকে সহযোগী অধ্যাপকের পদ দেওয়া হয়, Wundt তার স্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে আরও 10 বছর কাজ করেন। 1867 সাল থেকে তিনি বক্তৃতা দিতে শুরু করেন, যা ছাত্রদের কাছে খুবই জনপ্রিয় ছিল।

1874 সালে, উইলহেম ওয়ান্ড্টকে সুইজারল্যান্ডে, জুরিখ বিশ্ববিদ্যালয়ে আমন্ত্রণ জানানো হয় এবং সেখানে যুক্তিবিদ্যা শেখানোর প্রস্তাব দেওয়া হয়। অধ্যাপক আমন্ত্রণ গ্রহণ করেছিলেন, কিন্তু এক বছর পরে তিনি জার্মানিতে ফিরে আসেন এবং লিপজিগ বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে তার জীবনকে সংযুক্ত করেন, যেখানে তিনি প্রায় 40 বছর সময় দেন এবংএক সময় তিনি রেক্টর হিসেবেও কাজ করতেন।

বিখ্যাত গবেষণাগার

1879 সালে, Wundt তার নিজের অর্থ দিয়ে বিশ্বের প্রথম মনস্তাত্ত্বিক গবেষণাগার তৈরি করেছিলেন।

Wilhelm Wundt-এর ল্যাবরেটরি একটি মডেল হয়ে উঠেছে যার দ্বারা বিশ্বের অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়ে একই ধরনের প্রতিষ্ঠান তৈরি করা হয়েছে।

প্রথম, এটি তাদের সকলকে একত্রিত করেছিল যারা জার্মান বিশ্ববিদ্যালয়ে মনোবিজ্ঞান এবং দর্শন অধ্যয়ন করতে চেয়েছিল, এবং তারপর আমেরিকা এবং ইংল্যান্ডের স্নাতকদের জন্য একটি কেন্দ্রে রূপান্তরিত হয়েছিল যারা মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞান পড়তে আগ্রহী।

পরে উইলহেম ওয়ান্ডের মনস্তাত্ত্বিক পরীক্ষাগার হয়ে ওঠে পরীক্ষামূলক মনোবিজ্ঞান ইনস্টিটিউট (আধুনিক গবেষণা প্রতিষ্ঠানের নমুনা)।

ল্যাবরেটরির বৈশিষ্ট্য

প্রাথমিকভাবে, গবেষণাগারটি তিনটি ক্ষেত্রে গবেষণা পরিচালনা করেছিল:

• সংবেদন এবং উপলব্ধি;
• সাইকোফিজিকাল বৈশিষ্ট্য;
• প্রতিক্রিয়ার সময়।

পরে, Wundt আরো মেলামেশা এবং অনুভূতি অধ্যয়ন করার প্রস্তাব দেন।

শিক্ষার্থীরা যেমন উল্লেখ করেছে, উইলহেম ওয়ান্ড্ট নিজে পরীক্ষাগারে পরীক্ষা চালাননি। তিনি সেখানে ৫-১০ মিনিটের বেশি অবস্থান করেননি।

শিক্ষণ পদ্ধতিটি খুবই অদ্ভুত ছিল: Wundt পরীক্ষামূলক সমস্যা সহ শিক্ষার্থীদের লিফলেট দিয়েছেন, কাজের প্রতিবেদনগুলি পরীক্ষা করেছেন এবং সিদ্ধান্ত নিয়েছেন যে দার্শনিক তদন্তে কার কাজ প্রকাশের যোগ্য। এই জার্নালটি অধ্যাপক নিজেই তৈরি করেছিলেন তার ছাত্রদের কাজগুলিকে মিটমাট করার জন্য৷

বক্তৃতা

ছাত্ররা কেন Wundt এর বক্তৃতায় অংশ নিতে এত পছন্দ করত? আসুন বোঝার চেষ্টা করি তাদের জাদু কি। এটি করার জন্য, আসুন মহান অধ্যাপকের ছাত্রদের স্মৃতির দিকে ফিরে যাই, একশ বছরেরও বেশি আগে ফিরে যাওয়ার চেষ্টা করি এবং অমর মনস্তাত্ত্বিক রচনার লেখকের সামনে নিজেকে ছাত্র বেঞ্চে খুঁজে পাই।

সুতরাং… দরজাটা দুলছে এবং উন্ড্ট প্রবেশ করেছে। তিনি জুতা থেকে টাই পর্যন্ত সমস্ত কালো পোশাক পরেন। পাতলা এবং সামান্য নত, সরু কাঁধ, তাকে তার আসল উচ্চতার চেয়ে অনেক লম্বা বলে মনে হয়। মোটা চুল মুকুটের দিকে কিছুটা পাতলা হয়ে গেছে, এটি পাশ থেকে উত্থিত কার্ল দিয়ে আবৃত।

জোরে কদম দিয়ে, Wundt একটি লম্বা টেবিলে যায়, সম্ভবত পরীক্ষার জন্য। টেবিলে একটি ছোট বহনযোগ্য বইয়ের আলমারি রয়েছে। অধ্যাপক কয়েক সেকেন্ডের জন্য একটি উপযুক্ত খড়ি বেছে নেন, তারপর দর্শকদের দিকে ফিরে, একটি শেলফে হেলান দিয়ে বক্তৃতা শুরু করেন।

তিনি নিচু স্বরে কথা বলেন, কিন্তু এক মিনিট পর শ্রোতাদের মধ্যে নিরবতা নেমে আসে। Wundt এর কণ্ঠস্বর কানের কাছে সবচেয়ে আনন্দদায়ক নয়: একটি ঘন ব্যারিটোন কখনও কখনও ঘেউ ঘেউ করার মতো কিছুতে পরিণত হয়, কিন্তু বক্তৃতার জ্বালাময়তা এবং অভিব্যক্তি একটি শব্দও শুনতে দেয়নি।

বক্তৃতাটি এক নিঃশ্বাসে হয়। Wundt কোন নোট ব্যবহার করেন না, তার চোখ মাঝে মাঝে তার হাতের উপর পড়ে, যা, যাইহোক, এক সেকেন্ডের জন্য স্থির থাকে না: তারা কাগজপত্রের মাধ্যমে বাছাই করে, তারপর তরঙ্গের মতো কিছু নড়াচড়া করে বা দর্শকদের সাহায্য করে। প্রফেসরের বক্তৃতা চিত্রিত করে উপাদানটির সারমর্ম বুঝুন।

Wundt ঠিক সময়ে বক্তৃতা শেষ করেন। শুধু slouching এবং জোরে stomping, তিনি দর্শকদের ছেড়ে. চিত্তাকর্ষক, তাই না?

বই

Wundt একটি বিশাল বৈজ্ঞানিক উত্তরাধিকার রেখে গেছেন। তার জীবনে, তিনি 54,000 পৃষ্ঠারও বেশি লিখেছিলেন (আশ্চর্যের কিছু নেই যে অধ্যাপক ছোটবেলায় একজন বিখ্যাত লেখক হওয়ার স্বপ্ন দেখেছিলেন)।

উইলহেম ওয়ান্ড্টের অনেক বই তার জীবদ্দশায় প্রকাশিত এবং পুনঃপ্রকাশিত হয়েছিল। বিজ্ঞানে তার অবদান সমগ্র বিশ্ব বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায় স্বীকৃত।

• Wilhelm Wundt-এর প্রথম বই, Esses on the Study of Mascular Movement, 1858 সালে প্রকাশিত হয়েছিল। এই বইটি লেখা হয়েছিল যখন বিজ্ঞানীর আগ্রহ শরীরবিদ্যার বাইরে যায় নি, যদিও তিনি ইতিমধ্যেই অধ্যয়নের "ঘনিষ্ঠ হতে" শুরু করেছিলেন। মনোবিজ্ঞানের।
• একই বছরে, "সংবেদনশীল উপলব্ধি তত্ত্বের প্রবন্ধ" রচনার প্রথম অংশ প্রকাশিত হয়েছিল। সম্পূর্ণ বই "অন দ্য থিওরি অফ সেন্স পারসেপশন" প্রকাশিত হয়েছিল 1862 সালে, যখন সমস্ত 4টি প্রবন্ধ প্রকাশিত হয়েছিল৷
• 1863 সমগ্র মনস্তাত্ত্বিক সম্প্রদায়ের জন্য একটি উল্লেখযোগ্য বছর। তখনই "মানুষ এবং প্রাণীর আত্মার উপর বক্তৃতা" প্রকাশিত হয়েছিল, যেখানে ওয়ান্ড্ট পরীক্ষামূলক মনোবিজ্ঞানের বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ সমস্যার রূপরেখা দিয়েছেন৷
• 1873-74 সালে। প্রকাশিত হয়েছে "ফিজিওলজিক্যাল সাইকোলজির ফান্ডামেন্টালস" - মনোবিজ্ঞানের একটি নতুন প্রবণতার মূল৷
• একটি সামাজিক মনস্তত্ত্ব (সাংস্কৃতিক-ঐতিহাসিক) তৈরির স্বপ্ন বিজ্ঞানীর মৌলিক কাজ নিয়ে কাজ করেছে, সম্ভবত তার জীবনের মূল এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। "সাইকোলজি অফ পিপলস" 10টি খণ্ড নিয়ে গঠিত যা 1900 থেকে 1920 সাল পর্যন্ত 20 বছর ধরে প্রকাশিত হয়েছিল৷

ব্যক্তিগত জীবন

একজন অধ্যাপকের ব্যক্তিগত জীবন আজ প্রায় কারোরই অজানা নয়।উইলহেম ওয়ান্ডের জীবনী বিজ্ঞানে তার অবদানের পরিপ্রেক্ষিতে সকলকে আগ্রহী করে। এভাবেই পেশার পর্দার আড়ালে হারিয়ে যায় এক অসামান্য ব্যক্তিত্ব।

উইলহেম ওয়ান্ড্ট ছিলেন খুবই বিনয়ী, দৈনন্দিন জীবনে নজিরবিহীন। তার জীবনের সবকিছু পরিষ্কারভাবে আদেশ করা হয়েছিল, যেমন তার স্ত্রী সোফি মৌ-এর ডায়েরি দ্বারা প্রমাণিত:

• সকাল - পাণ্ডুলিপি নিয়ে কাজ, নতুন প্রকাশনা জানা, জার্নাল সম্পাদনা।
• দুপুর - বিশ্ববিদ্যালয়ে কাজ, পরীক্ষাগার পরিদর্শন, ছাত্রদের সাথে দেখা।
• বিকালে হাঁটা।
• সন্ধ্যা - অতিথিদের গ্রহণ করা, কথা বলা, গান বাজানো।

উন্ডট দরিদ্র ছিলেন না, তার পরিবার প্রচুর পরিমাণে বাস করত, চাকরও ছিল। তার বাড়িতে অতিথিদের সর্বদা স্বাগত জানানো হয়।

বিজ্ঞানে অবদান

যতই তুচ্ছ মনে হোক না কেন, মনোবিজ্ঞানে উইলহেম ওয়ান্ডের অবদানকে সত্যিকার অর্থে মূল্যায়ন করা যায় না। অধ্যাপক এবং তার গবেষণাগারের চারপাশে বিভিন্ন দেশের ছাত্রদের একটি বিশাল স্কুল তৈরি হয়েছিল এবং সহ বিজ্ঞানীরাও এতে আগ্রহী ছিলেন। ধীরে ধীরে, মনোবিজ্ঞান একটি পৃথক পরীক্ষামূলক বিজ্ঞানের মর্যাদা অর্জন করে। এই ছিল অধ্যাপকের যোগ্যতা। একটি গবেষণাগার তৈরি যেখানে ব্যাঙ বা ইঁদুর অধ্যয়ন করা হয় না, কিন্তু একজন ব্যক্তি এবং তার আত্মা, একটি বিপ্লবী আবিষ্কার ছিল। বিজ্ঞানী-মনোবিজ্ঞানী, গবেষক, পরীক্ষকদের সম্প্রদায় তৈরি হতে শুরু করে, পরীক্ষাগার এবং বিভাগ খোলা হয়, জার্নাল প্রকাশিত হয়। এবং 1899 সালে, প্রথম আন্তর্জাতিক কংগ্রেস অনুষ্ঠিত হয়।

উইলহেম ওয়ান্ড 1920 সালে মারা যান। কিন্তু তার ধারণা এখনো বেঁচে আছে।

"পরীক্ষামূলক মনোবিজ্ঞানের জনক" ছিলেন উইলহেম ওয়ান্ডএকটি আকর্ষণীয় ব্যক্তি। শৈশবে, তিনি কল্পনা করতে পছন্দ করতেন, একজন লেখক হওয়ার স্বপ্ন দেখেছিলেন, তবে তিনি "তার ইচ্ছাকে মুষ্টিতে সংগ্রহ করতে" সক্ষম হয়েছিলেন এবং অনেক প্রচেষ্টার সাথে স্কুল থেকে স্নাতক হন এবং নিজেকে বিজ্ঞানের প্রতি আগ্রহী হতে বাধ্য করেছিলেন। যাইহোক, তিনি সর্বদা অভিজ্ঞতার দ্বারা কী অর্জন করা যায় সে বিষয়ে জ্ঞানের কাছে যেতেন। তিনি বিজ্ঞান এবং জীবনে উভয় ক্ষেত্রেই সামঞ্জস্যপূর্ণ ছিলেন। আমরা আপনাকে একজন ব্যক্তি হিসাবে Wundt দেখানোর চেষ্টা করেছি, যদিও তার ক্ষেত্রে "মানুষ" এবং "বিজ্ঞানী" ধারণাগুলি একত্রিত হয়েছে৷