যেকোন ব্যবসা এবং যেকোন কার্যকলাপ অর্থনৈতিক জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত। শুধুমাত্র বর্তমান বাজার পরিস্থিতিতে একটি অর্থনৈতিক সত্তার ক্রিয়াকলাপ বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা সংস্থাটিকে কার্যকরভাবে এবং লাভজনকভাবে কাজ করার অনুমতি দেবে। এটির জন্য যে কোনও নেতা, ব্যবস্থাপক এবং অবশ্যই একজন অর্থনীতিবিদকে অবশ্যই অর্থনৈতিক তত্ত্বের মূল বিষয়গুলি জানতে হবে। সর্বোপরি, সমস্ত আধুনিক পণ্য-অর্থ সম্পর্ক ঠিক কিসের উপর ভিত্তি করে, বাজারের নীতিগুলি এবং এর বিকাশের মডেলগুলি সেই মহান ব্যক্তিদের শিক্ষার মধ্যে নিহিত যারা কাগজে প্রমাণ করেছিলেন এবং পরিকল্পনার মূল বিষয়গুলির জ্ঞান এবং দখলের প্রয়োজনীয়তা অনুশীলন করেছিলেন। এবং বিশ্লেষণ।
অর্থনৈতিক তত্ত্বের মৌলিক বিষয়গুলিতে বিপুল সংখ্যক প্রশ্ন রয়েছে যা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে অর্থনৈতিক চিন্তাধারা এবং সামগ্রিকভাবে অর্থনীতির উত্থান, গঠন এবং বিকাশকে চিহ্নিত করে। এই বিজ্ঞানের জন্মের প্রক্রিয়ার সূচনাটি প্রাচীন দার্শনিক - অ্যারিস্টটল এবং জেনোফোন দ্বারা স্থাপন করা হয়েছিল। তারাই প্রথম "অর্থনীতি" শব্দটি ব্যবহার করেছিলেন। এই শব্দটি গ্রীক শিকড় আছে এবং সেই সময়ে গৃহস্থালির বিজ্ঞানের অর্থ ছিল৷
জেনোফোনের শিক্ষা এবং প্রতিফলন ছিলমধ্যযুগীয় পুরুষদের দ্বারা ইতিমধ্যে পুনর্বিবেচনা. এর মধ্যে প্রথম ছিলেন মন্টক্রেটিয়েন, যিনি প্রথম অর্থনৈতিক স্কুলের প্রতিনিধিত্ব করেছিলেন - ব্যবসায়িকতার স্কুল। এই প্রবণতার অনুগামীদের সারিতে, অর্থনীতির বিজ্ঞানকে আইনের একটি সেট হিসাবে গণ্য করা শুরু হয়েছিল যেগুলি অনুসারে কেবল দেশীয় অর্থনীতিই নয়, সমগ্র জনসাধারণের অর্থনীতির বিকাশ ঘটে৷
ফিজিওক্র্যাটরা (কুইন এবং টার্গট) কৃষিকে প্রধান এবং অনস্বীকার্য আয়ের উত্স হিসাবে বিবেচনা করে অর্থনৈতিক তত্ত্বের ভিত্তি তৈরিতে তাদের অবদান রেখেছিল। শাস্ত্রীয় স্কুল রাজনৈতিক অর্থনীতির উপর ভিত্তি করে অধ্যয়ন করেছিল যে এই বিজ্ঞানটি শ্রম মূল্য তত্ত্ব দ্বারা স্থাপিত ভিত্তির উপর ভিত্তি করে। একই সময়ে, এর প্রতিষ্ঠাতারা (স্মিথ এবং রিকার্ডো) উৎপাদন এবং মুক্ত বাজার সম্পর্কের সমৃদ্ধির প্রধান উত্স দেখেছিলেন৷
অবশ্যই, মার্কসবাদী রাজনৈতিক অর্থনীতির মতো আন্দোলনের পরিসংখ্যান অর্থনৈতিক তত্ত্বের ভিত্তির বিকাশে বিশাল ভূমিকা পালন করেছিল। এর সবচেয়ে বিশিষ্ট প্রতিনিধি এবং প্রতিষ্ঠাতা - মার্কস এবং এঙ্গেলস - যুক্তি দিয়েছিলেন যে সমাজের বিকাশ হচ্ছে সমাজতন্ত্রের মধ্যে, পুঁজিবাদী অভ্যাসের সম্পূর্ণ পরিত্যাগে এবং রাষ্ট্রীয় ক্ষমতার শাসনে, স্বাধীনভাবে এবং বৈধভাবে জনগণের দ্বারা নির্বাচিত৷
নিওক্লাসিক্যাল স্কুলের প্রতিনিধি মার্শাল দ্বারা "অর্থনীতি" শব্দটি চালু করা হয়েছিল। তিনিই বাজার মূল্য গঠনের নীতি এবং এটিকে প্রভাবিত করার কারণগুলি বিবেচনা এবং অধ্যয়ন করতে শুরু করেছিলেন। এই তত্ত্বের অনুসারীরা বিক্রেতা এবং ক্রেতার মধ্যে সম্পর্ক, তাদের আচরণ এবং তাদের পছন্দকে প্রভাবিত করে এমন মনস্তাত্ত্বিক কারণ হিসাবে সরবরাহ এবং চাহিদার মিথস্ক্রিয়া বিশ্লেষণ করেছেন।
কেইনস(কিনেসিয়ান স্কুলের প্রতিষ্ঠাতা) নিওক্ল্যাসিসিস্টদের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত অর্থনৈতিক তত্ত্বের নীতিগুলি সংশোধন করে, বিশ্বাস করে যে বাজার প্রক্রিয়া স্ব-নিয়ন্ত্রিত হতে পারে না - এর সুস্থ বৃদ্ধি এবং বিকাশের জন্য, বাজেট এবং আর্থিক নীতির আকারে সরকারের হস্তক্ষেপ প্রয়োজন। এই প্রবণতার অনুসারী ছিল প্রাতিষ্ঠানিক দিকনির্দেশনা, যা শিল্পোত্তর সমাজের তত্ত্বের বিকাশ ঘটিয়েছিল।
এটা বলা নিরাপদ যে যে কোনও স্কুল অর্থনীতিকে এক দিক থেকে বিবেচনা করে যা তাদের জন্য আরও সুবিধাজনক, তাই তাদের শিক্ষায় আদর্শবাদী আকাঙ্ক্ষা উপস্থিত রয়েছে, যা অন্যান্য উল্লেখযোগ্য উপাদান থেকে পৃথক না হয়ে থাকতে পারে না। কোন মতবাদ বর্তমান অবস্থার সাথে সম্পূর্ণরূপে খাপ খাইয়ে নেওয়া যায় না, তাই আধুনিক অর্থনৈতিক তত্ত্ব হল সমস্ত দৃষ্টিভঙ্গির সংমিশ্রণ, যা বিভিন্ন তথ্য, তত্ত্ব এবং স্বতঃসিদ্ধ দ্বারা পরিপূরক৷
