ইউরোপীয় বিজ্ঞান এবং দর্শনের উত্স অবশ্যই প্রাচীন গ্রীসে অনুসন্ধান করা উচিত। সেখানেই বাস্তবতা বোঝার প্রধান পদ্ধতির জন্ম হয়েছিল। সবচেয়ে প্রাচীন স্কুলগুলির মধ্যে একটি হল থ্যালেস অফ মিলেটাস এবং তার ছাত্রদের প্রাকৃতিক দর্শনের দিকনির্দেশনা। এই প্রাক-সক্রেটিক যুগের একজন বিশিষ্ট প্রতিনিধি ছিলেন অ্যানাক্সিমান্ডার, যার দর্শন তথাকথিত মৌলিক বস্তুবাদের অন্তর্গত। আসুন এই দার্শনিকের দৃষ্টিভঙ্গিগুলি কীভাবে আলাদা সে সম্পর্কে কথা বলি। এবং অ্যানাক্সিমান্ডারের একটি সংক্ষিপ্ত জীবনী এবং তার দার্শনিক ও বৈজ্ঞানিক দৃষ্টিভঙ্গির প্রধান বিধানগুলিও বিবেচনা করুন৷
প্রাচীন গ্রীক দর্শন
প্রাচীন গ্রীসের এশিয়া মাইনর উপকূলে একটি ছোট এলাকা, আইওনিয়া, প্রাচীন এবং তাই ইউরোপীয় দর্শনের জন্মস্থান। পূর্ব ও পশ্চিমের সংযোগস্থলে হওয়ায় এই স্থানটি অনন্য ছিল। এটিতে 12টি বিখ্যাত গ্রীক শহর রয়েছে, যেখানে প্রাচীন গ্রীসের সংস্কৃতির জন্ম হয়েছিল। পূর্ব থেকে অসংখ্য জাহাজ আইওনিয়া বন্দরে নামানো হয়েছিল। তারা শহরগুলিতে কেবল পণ্যই নয়, তথ্যও নিয়ে এসেছে।অন্যান্য দেশের জীবন সম্পর্কে, প্রাচ্যের বিজ্ঞানীরা যে জ্ঞান অর্জন করেছেন, সেইসাথে বিশ্বের গঠন এবং উত্স সম্পর্কে বিদেশী ধারণা। অনুসন্ধিৎসু গ্রীকরা নিজেরাই পূর্বে প্রচুর পরিদর্শন করতেন এবং ভারতীয়, পারস্য, মিশরীয় ধর্মীয় ও দার্শনিক বিশ্বদর্শনের সাথে পরিচিত হতে পারতেন।
প্রাচ্যের সংস্কৃতির প্রভাবে, সেইসাথে গ্রিসের বিশেষ আর্থ-সামাজিক অবস্থার কারণে, একটি নতুন ধরনের চরিত্র তৈরি হচ্ছে। গ্রীকরা অন্যান্য লোকের মতামত এবং জ্ঞানকে সম্মান করত, বিশ্বের গঠন এবং সমস্ত কিছুর কারণ সম্পর্কে আগ্রহী ছিল এবং তারা সাধারণ জ্ঞান, যৌক্তিক যুক্তির প্রতি অনুরাগ এবং তাদের চারপাশের বিশ্বের প্রতি মনোযোগীতার দ্বারাও চিহ্নিত ছিল। সেই সময়ে পূর্বে ইতিমধ্যে বিশ্ব কীভাবে কাজ করে, জীবনের ঐশ্বরিক নীতিগুলি সম্পর্কে, মানুষের অস্তিত্বের অর্থ সম্পর্কে ধারণার সুরেলা সিস্টেম ছিল। সেখানে, পরম সূচনা সম্পর্কে, মানুষের ঐশ্বরিক উত্স এবং চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে, আত্ম-উন্নতি এবং আত্ম-জ্ঞানের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে, মানব সমাজের নৈতিক ভিত্তি সম্পর্কে ধারণা তৈরি করা হয়েছিল। এই সমস্ত জ্ঞান মাইলসিয়ান স্কুলের প্রতিনিধিরা গ্রহণ করেছিলেন, যারা বিশ্ব কীভাবে কাজ করে, এর আইনগুলি কী তা নিয়েও ভাবতে শুরু করেছিল। তাই খ্রিস্টপূর্ব ষষ্ঠ শতাব্দীতে। e প্রাচীন গ্রীক দর্শন আকৃতি নিতে শুরু করে। এটি প্রাচ্যের ধারণার ধার ছিল না, তবে মূল চিন্তাভাবনা ছিল, যার মধ্যে প্রাচ্যের জ্ঞান অন্তর্ভুক্ত ছিল।
প্রাচীন দর্শনের প্রধান প্রশ্ন
প্রাচীন গ্রিসের অর্থনৈতিক উন্নতি, গ্রীক নীতির মুক্ত নাগরিকদের মধ্যে প্রচুর পরিমাণে অবসর সময়ের উত্থান উন্নয়নে অবদান রেখেছিলপ্রাচীন গ্রীক শিল্প এবং দর্শন। বেঁচে থাকার জন্য তাদের সমস্ত সময় এবং শক্তি ব্যয় করার প্রয়োজনে ভারহীন, গ্রীকরা তাদের চারপাশের সমস্ত কিছু সম্পর্কে তাদের অবসর সময়ে চিন্তা করতে শুরু করেছিল। প্রাচীন গ্রীসে, একটি স্বাধীন সামাজিক স্তর উপস্থিত হয়েছিল - দার্শনিকরা যারা আলোচনার নেতৃত্ব দিয়েছিলেন, নাগরিকদের কাছে বিদ্যমান সবকিছুর অর্থ প্রকাশ করেছিলেন। এটি এমন পরিস্থিতিতে ছিল যে অ্যানাক্সিম্যান্ডার বেঁচে ছিলেন, যার মূল ধারণাগুলি সত্তার মূল প্রশ্নগুলির প্রতিফলন থেকে উদ্ভূত হয়েছিল, যা প্রাচীন গ্রীক দার্শনিকরা নিজেদের এবং বিশ্বের জন্য সেট করেছিলেন। প্রাচীন কালে মানুষের আগ্রহের প্রধান প্রশ্নগুলির মধ্যে রয়েছে:
- পৃথিবী কোথা থেকে এসেছে?
- পৃথিবীর অন্তর্নিহিত কী?
- পৃথিবীর প্রধান নিয়ম কি, লোগো?
- প্রাকৃতিক ঘটনাকে কীভাবে ব্যাখ্যা করা যায়;
- সত্য কী এবং কীভাবে তা জানা যায়?
- একজন ব্যক্তি কী এবং তিনি বিশ্বের কোন স্থান দখল করেন?
- মানুষের উদ্দেশ্য কী, ভালো কী?
- মানব জীবনের অর্থ কি?
- আত্মা কিভাবে কাজ করে এবং কোথা থেকে আসে?
এই সমস্ত প্রশ্ন গ্রীকদের চিন্তিত করেছিল, এবং তারা অধ্যবসায়ের সাথে তাদের উত্তর খুঁজছিল। ফলস্বরূপ, বিশ্ব এবং এর উত্স ব্যাখ্যা করার দুটি প্রধান পদ্ধতি ছিল: আদর্শবাদী এবং বস্তুবাদী। দার্শনিকরা জানার প্রধান উপায়গুলি আবিষ্কার করেছিলেন: অভিজ্ঞতামূলক, যৌক্তিক, কামুক, যুক্তিবাদী। প্রাচীন দর্শনের প্রাচীনতম সময়টিকে প্রাকৃতিক দর্শন বলা হয়, কারণ এই যুগে চিন্তাবিদরা কসমস এবং তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে সবচেয়ে বেশি আগ্রহী ছিলেন। মিলেটাসের অ্যানাক্সিম্যান্ডারও এই সমস্যাগুলি বোঝার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছিলেন। এই বিষয়ে, প্রাচীন দর্শনের অধ্যয়নের মূল বিষয় হল এর উত্সকসমোলজি এবং কসমগনি।
মিলেটিয়ান স্কুল
খ্রিস্টপূর্ব ৬ষ্ঠ শতাব্দীর শুরুতে গ্রিসে প্রথম বৈজ্ঞানিক ও দার্শনিক বিদ্যালয়ের আবির্ভাব ঘটে। e এটিকে মাইলসিয়ান বলা হয় এবং এটি প্রাচীন দর্শনে আয়নিক দিকনির্দেশের অন্তর্গত। মাইলসিয়ান স্কুলের প্রধান প্রতিনিধিরা হলেন থ্যালেস এবং তার ছাত্র অ্যানাক্সিমেনেস, অ্যানাক্সিমান্ডার, অ্যানাক্সাগোরাস এবং আর্কেলাউস। তখনকার দিনে মিলেটাস একটি বৃহৎ, উন্নত শহর ছিল, শিক্ষিত লোকেরা এখানে শুধুমাত্র এশিয়া মাইনরের উপকূল থেকে নয়, প্রাচ্যের দেশগুলি থেকেও এসেছিল। মাইলসিয়ান দার্শনিকরা কীভাবে বিশ্ব কাজ করে তাতে আগ্রহী ছিলেন, যেখান থেকে সবকিছু এসেছে। মাইলসিয়ান চিন্তাবিদরা অনেক ইউরোপীয় বিজ্ঞানের প্রতিষ্ঠাতা ছিলেন: পদার্থবিদ্যা, জ্যোতির্বিদ্যা, জীববিজ্ঞান, ভূগোল এবং অবশ্যই, দর্শন। তাদের দৃষ্টিভঙ্গি এই থিসিসের উপর ভিত্তি করে ছিল যে কিছুই থেকে কিছুই উৎপন্ন হয় না, এবং এই ধারণা যে শুধুমাত্র মহাজাগতিক শাশ্বত এবং অসীম। একজন ব্যক্তি তার চারপাশে যা কিছু দেখেন তার একটি ঐশ্বরিক উত্স রয়েছে, তবে প্রাথমিক উত্সগুলি সবকিছুর ভিত্তিতে রয়েছে। অ্যানাক্সিমান্ডারের দর্শন সহ থ্যালেস এবং তার ছাত্রদের প্রধান প্রতিফলন, আদি আদিম পদার্থের সন্ধানের সমস্যায় নিবেদিত ছিল।
থ্যালস এবং তার শিষ্যরা
থেলস অফ মিলেটাসকে ইউরোপীয় বিজ্ঞান এবং প্রাচীন গ্রীক দর্শনের প্রতিষ্ঠাতা হিসাবে বিবেচনা করা হয়। তার জীবনের বছরগুলি আনুমানিকভাবে নির্ধারিত হয়: 640/624 - 548/545 বিসি। e গ্রীকরা থ্যালেসকে দর্শনের জনক হিসাবে শ্রদ্ধা করত, তিনি সাতটি বিখ্যাত প্রাচীন গ্রীক ঋষির অন্তর্ভুক্ত। তার জীবনী বিভিন্ন উত্স থেকে বিচার করা যেতে পারে, যার নির্ভরযোগ্যতা কোন পরম নিশ্চিততা নেই। এটা বিশ্বাস করা হয় যে থ্যালেস ফিনিশিয়ান বংশোদ্ভূত ছিলেন, তিনি একটি সম্ভ্রান্ত পরিবার থেকে ছিলেন এবং প্রাপ্ত ছিলেনএকটি ভাল শিক্ষা। তিনি বাণিজ্য ও বিজ্ঞানে নিযুক্ত ছিলেন, প্রচুর ভ্রমণ করেছিলেন, মিশর, মেমফিস, থিবস পরিদর্শন করেছিলেন। তিনি বন্যার কারণ, গণিত, পুরোহিতদের অভিজ্ঞতা অধ্যয়ন করেছিলেন। মিশরীয় পিরামিডের উচ্চতা পরিমাপের একটি উপায় পাওয়া গেছে। তাকে গ্রীক জ্যামিতির প্রতিষ্ঠাতা হিসেবে বিবেচনা করা হয়। গ্রীসে থ্যালেসের দখল নিয়ে কোনো একক সংস্করণ নেই। কিছু উত্স বলে যে তিনি স্থানীয় শাসকের ঘনিষ্ঠ ছিলেন এবং রাজনীতিতে জড়িত ছিলেন, অন্য সংস্করণ অনুসারে, তিনি রাষ্ট্রীয় বিষয় থেকে অনেক দূরে একটি সাধারণ জীবনযাপন করতেন। তার বৈবাহিক অবস্থা সম্পর্কে অনুমানও ভিন্ন। কিছু সূত্র অনুসারে, তিনি বিবাহিত ছিলেন এবং তার বেশ কয়েকটি সন্তান ছিল, অন্যদের মতে, তিনি অবিবাহিত ছিলেন এবং একাকী জীবনযাপন করতেন। 585 খ্রিস্টপূর্বাব্দে সূর্যগ্রহণের ভবিষ্যদ্বাণী করার পর থ্যালেস বিখ্যাত হয়েছিলেন। e এটিই একমাত্র সঠিক তারিখ যা থ্যালেসের জীবন থেকে জানা যায়।
বিজ্ঞানীর কাজগুলি সংরক্ষণ করা হয়নি, গ্রীক ঐতিহ্যে দুটি প্রধান কাজ তাকে দায়ী করা হয়েছে: "অন দ্য সোলস্টিস" এবং "অন দ্য ইকুইনক্স"। এটা বিশ্বাস করা হয় যে তিনিই প্রথম গ্রীকদের জন্য উর্সা মেজর নক্ষত্রমন্ডল আবিষ্কার করেছিলেন এবং বেশ কিছু জ্যোতির্বিদ্যা আবিষ্কারও করেছিলেন। প্রাথমিক বিশ্ব পদার্থ সম্পর্কে প্রশ্নের উত্তরে তিনি যুক্তি দিয়েছিলেন যে সবকিছুর শুরু জল। তিনি, তার মতে, একটি জীবন্ত, সক্রিয় নীতি. যখন এটি শক্ত হয়ে যায়, শুষ্ক ভূমি প্রদর্শিত হয় এবং যখন এটি বাষ্পীভূত হয়, তখন বায়ু উপস্থিত হয়। জলের সমস্ত রূপান্তরের কারণ হল আত্মা। থ্যালেসের অনেকগুলি সঠিক শারীরিক পর্যবেক্ষণের পাশাপাশি অনেক চমত্কার অনুমানও রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, তিনি বিশ্বাস করতেন যে নক্ষত্রগুলি পৃথিবী দিয়ে গঠিত এবং পৃথিবী, ঘুরে, জলে ভাসে। পৃথিবী, তার মতে, পৃথিবীর কেন্দ্র, যদি এটি অদৃশ্য হয়ে যায়, তাহলে পুরো পৃথিবী ভেঙে পড়বে।
কিন্তু থ্যালেসের যোগ্যতা ছিলযে তিনি মহাবিশ্বের গঠন বোঝার চেষ্টা করছিলেন, তিনি অনেক গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিলেন যা বিজ্ঞানের ভিত্তি স্থাপন করেছিল। বিজ্ঞানীর ক্রিয়াকলাপ বেশ কিছু ছাত্রকে তার প্রতি আকৃষ্ট করেছিল, যারা প্রাকৃতিক দর্শনের মাইলসিয়ান স্কুলের ভিত্তি তৈরি করেছিল। তার অনুসারীদের সাথে থ্যালেসের মিথস্ক্রিয়া সম্পর্কে কোন তথ্য অবশিষ্ট নেই, যেমন তার কোন কাজই সংরক্ষিত হয়নি। আজ আমরা তার চিন্তাভাবনা এবং ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে কেবল পরবর্তী প্রজন্মের বিজ্ঞানী এবং চিন্তাবিদদের স্মৃতিচারণ থেকে শিখি এবং তাদের সঠিকতার কোনও নিশ্চিততা নেই। নিকটতম ছাত্ররা ছিল অ্যানাক্সিমেনেস এবং অ্যানাক্সিমেন্ডার। দর্শন তাদের কাছে জীবনের বিষয় হয়ে দাঁড়িয়েছে। এই দিকের অনুসারীরা ছিলেন অ্যানাক্সাগোরাস, আর্কেলাউস, যারা তাদের নিজস্ব দর্শনের স্কুল তৈরি করেছিলেন। আর্কেলাউসকে সক্রেটিসের শিক্ষক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। এইভাবে, মাইলসিয়ান স্কুলটি সেই ভিত্তি হয়ে ওঠে যার উপর প্রাচীন গ্রিসের সমগ্র দর্শন গড়ে উঠেছিল।
অ্যানাক্সিম্যান্ডার: জীবনী এবং আকর্ষণীয় তথ্য
দুর্ভাগ্যবশত, থ্যালেসের ছাত্রদের সম্পর্কে তার চেয়ে কম তথ্য রয়েছে। এমনকি অ্যানাক্সিমান্ডার আসলে থ্যালেসের ছাত্র ছিলেন কিনা তাও প্রমাণিত হয়নি। এছাড়াও, অ্যানাক্সিমান্ডারের জীবনের প্রায় বছরগুলিই জানা যায়। তিনি আনুমানিক 610 খ্রিস্টপূর্বাব্দে জন্মগ্রহণ করেন। e., সম্ভবত একটি ধনী বণিক পরিবারে। সমসাময়িকরা স্মরণ করে যে তিনি বিভিন্ন ধরনের কার্যকলাপে নিযুক্ত ছিলেন: ব্যবসা, ভ্রমণ, বিজ্ঞান এবং চিন্তাভাবনা।
তিনি কিছুক্ষণ স্পার্টায় থাকতেন। মিলেটাসের অ্যানাক্সিমান্ডারও রাষ্ট্রীয় কাঠামোতে জড়িত ছিলেন, জানা যায় যে তিনি মাইলসিয়ান উপনিবেশগুলির একটির সংগঠনে অংশ নিয়েছিলেন।তার শিক্ষক থ্যালেসের মতো, তিনি প্রাকৃতিক ঘটনা অধ্যয়ন করেছিলেন এবং এমনকি স্পার্টায় ভূমিকম্পের ভবিষ্যদ্বাণী করেছিলেন এবং অনেক বাসিন্দাকে বাঁচিয়েছিলেন। তাকে বৈজ্ঞানিক ভূগোলের প্রতিষ্ঠাতাও বলা হয়। দার্শনিক 55 বছর বেঁচে ছিলেন এবং তার শিক্ষক থ্যালেসের মতো একই বছরে মারা যান। অনেক পৌরাণিক কাহিনী এবং কিংবদন্তি এবং এমনকি প্রাথমিক গ্রীক ইতিহাসের বিশিষ্ট ব্যক্তিদের সম্পর্কে উপাখ্যান ছিল। অ্যানাক্সিমান্ডার, আকর্ষণীয় তথ্য যার জীবন থেকেও গল্পে পরিণত হয়েছিল, চিরকালের জন্য এই সত্যের সাথে জড়িত যে তিনি প্রথমে একটি শীটে গ্রীসের একটি মানচিত্র আঁকেন: "তিনি একটি ওকুমিন আঁকতে সাহস করেছিলেন," যেমনটি অনেক পরের বিজ্ঞানীরা তাঁর সম্পর্কে লিখেছিলেন। তিনি পৃথিবীর প্রথম স্রষ্টা হিসেবেও পরিচিত।
গ্রন্থ "প্রকৃতির উপর"
অ্যানাক্সিম্যান্ডারের আসল পরীক্ষাগুলি সংরক্ষিত হয়নি, আমরা গ্রীক বিজ্ঞানীদের পরবর্তী পুনঃবার্তা থেকে, সেইসাথে প্রাথমিক খ্রিস্টান বিজ্ঞানীদের ব্যাখ্যা থেকে তার কাজ এবং চিন্তাভাবনা সম্পর্কে শিখি, যারা প্রাথমিক উত্সগুলিকে খুব অবাধে চিকিত্সা করেছিলেন। খ্রিস্টান লেখকরা সাধারণত প্রাচীন গ্রীকদের পৌত্তলিক ধারণাকে উপহাস করার জন্য অ্যানাক্সিমান্ডারের কাজ থেকে উদ্ধৃতি ব্যবহার করতেন। দার্শনিকের একমাত্র কাজ যা আমাদের কাছে এসেছে তা হল "প্রকৃতির উপর" গ্রন্থ। এটি প্যারাফ্রেজ থেকে আধুনিক পাঠকদের কাছে পরিচিত এবং মূল পাঠ্যের একমাত্র টিকে থাকা অংশ। এই প্রবন্ধে, বিজ্ঞানী বিশ্বের গঠন এবং এর উত্স সম্পর্কে তার চিন্তার রূপরেখা দিয়েছেন। তার বিশ্লেষণ দেখায় যে অ্যানাক্সিম্যান্ডার কসমস এবং এর গঠন সম্পর্কে তার শিক্ষকের থেকে অনেক দূরে চলে গিয়েছিলেন এবং অনেক গুরুতর আবিষ্কার করতে সক্ষম হয়েছিলেন৷
অ্যানাক্সিম্যান্ডার কসমোলজি
দার্শনিকের চিন্তার মূল ক্ষেত্রটি স্থানের সাথে যুক্ত ছিল। সেবিশ্বাস করা হয়েছিল যে তারাগুলি আকাশের জানালা। নক্ষত্রের ভিতর, খোসায় আগুন জ্বলে।
সমস্ত উপস্থিতির জন্য, অ্যানাক্সিম্যান্ডার, যার কাজগুলি সরাসরি অধ্যয়নের জন্য আমাদের কাছে অপ্রাপ্য, তিনি পৃথিবীর গঠনকে খুব অদ্ভুত উপায়ে বুঝতে পেরেছিলেন। তিনি তাকে একটি সিলিন্ডার হিসাবে কল্পনা করেছিলেন; আমরা একদিকে হাঁটছি, কিন্তু এর বিপরীতে আরেকটি প্লেন আছে। পৃথিবী পৃথিবীর কেন্দ্র, এটি কোন কিছুর উপর বিশ্রাম নেয় না, তবে মহাকাশে ভেসে থাকে। দার্শনিক ঘোরাঘুরি করার কারণ ব্যাখ্যা করেছিলেন যে এটি মহাকাশের অন্যান্য সমস্ত বস্তু থেকে সমান দূরত্বে রয়েছে। পৃথিবী বিশাল রিং দ্বারা বেষ্টিত যেখানে গর্ত রয়েছে যার ভিতরে আগুন জ্বলছে। ছোট টিউব তারা দিয়ে শেষ হয়, তাদের মধ্যে কম আগুন থাকে, যে কারণে তারার আলো এত ম্লান হয়। দ্বিতীয় রিংটি বড় এবং এতে আগুন উজ্জ্বল, চাঁদ তার গর্ত দিয়ে দৃশ্যমান। এটি কখনও কখনও ওভারল্যাপ করে - এইভাবে চন্দ্রের পর্যায়গুলি ব্যাখ্যা করা হয়। সবচেয়ে দূরবর্তী বলয়টি সবচেয়ে উজ্জ্বল এবং এর গর্ত দিয়ে আমরা সূর্যকে দেখতে পাই। এইভাবে, মহাবিশ্ব, অ্যানাক্সিম্যান্ডার অনুসারে, স্বর্গীয় আগুন দিয়ে শেষ হয়।
Anaximander এর মহাজাগতিক তত্ত্ব তার সময়ের জন্য অবিশ্বাস্যভাবে উদ্ভাবনী ছিল। তিনি পৃথিবীকে পৃথিবীর কেন্দ্রে স্থাপন করেছিলেন, এইভাবে প্রথম ভূকেন্দ্রিক ধারণা তৈরি করেছিলেন। সে স্থির হয়ে দাঁড়িয়ে আছে, তার নড়াচড়া করার কোন কারণ নেই। এবং স্বর্গীয় সংস্থাগুলি তাদের কক্ষপথে পৃথিবীর চারপাশে ঘোরাফেরা করে - এইভাবে বিজ্ঞানী মহাকাশ বস্তুর গতিবিধি ব্যাখ্যা করতে সক্ষম হন, যার জন্য শক্তিশালী, অপ্রথাগত চিন্তার প্রয়োজন হয়৷
অ্যানাক্সিম্যান্ডার কসমগনি
মহাবিশ্বের উৎপত্তি সম্পর্কে চিন্তা করাও ছিল বিজ্ঞানীদের কর্মকাণ্ডের একটি বড় অংশ। অ্যানাক্সিমান্ডারের দর্শনমহাবিশ্বের সৃষ্টিতে অলিম্পিয়ান দেবতাদের অংশগ্রহণ অস্বীকারের উপর ভিত্তি করে ছিল। তিনি বিশ্বাস করতেন যে এটি তার নিজস্ব আইন অনুসারে বিকাশ লাভ করে এবং এটির একটি মুহূর্ত সংঘটিত হয় না, যেহেতু কসমস চিরন্তন। তার মতে, যা কিছু আছে তা কিছু অ-বস্তুগত শুরু থেকে প্রদর্শিত হতে শুরু করে। প্রথম পর্যায়ে, সবকিছু ভৌত সত্তায় বিভক্ত: শুষ্ক, ভেজা, শক্ত, নরম ইত্যাদি। এই পদার্থগুলির মিথস্ক্রিয়া একটি বলের আকারে মহাজাগতিক গঠন করে এবং ইতিমধ্যে এই শেলটির ভিতরে বিভিন্ন শারীরিক প্রক্রিয়া ঘটতে শুরু করে। শীতল হওয়ার ফলস্বরূপ, পৃথিবী এবং এর চারপাশে বায়ু উপস্থিত হয়, এবং বাইরে আরও গরম থাকে - আগুন। আগুনের প্রভাবের ফলে, পদার্থটি এতটাই শক্ত হয়ে যায় যে এটি একটি শেল তৈরি করে যার মধ্যে মহাবিশ্ব বিদ্যমান। মহাবিশ্ব গঠনের চূড়ান্ত পর্যায়ে জীবের আবির্ভাব ঘটে। অ্যানাক্সিমান্ডার বিশ্বাস করতেন যে শুকনো সমুদ্রতলের অবশিষ্টাংশে জীবনের উদ্ভব হয়েছিল। আর্দ্রতা বাষ্পীভূত হয়, এবং সমস্ত জীবিত জিনিস তাপ এবং পলি থেকে জন্মগ্রহণ করে। অর্থাৎ, তিনি বিশ্বাস করতেন যে ঐশ্বরিক হস্তক্ষেপ ছাড়াই জীবনের একটি প্রাকৃতিক উত্স রয়েছে। তিনি আরও বিশ্বাস করতেন যে বিশ্বের সমস্ত কিছুর মতো মহাবিশ্বেরও নিজস্ব আয়ু রয়েছে, এটি জন্মগ্রহণ করে, মারা যায় এবং তারপর পুনরায় আবির্ভূত হয়৷
Anaximander এর নতুন ধারণা
কসমোলজির ক্ষেত্রে বিজ্ঞানী অনেক আবিষ্কার করেছেন। তার সংস্করণ যে পৃথিবী পৃথিবীর কেন্দ্রে কোন সমর্থন ছাড়াই স্থির থাকে তা তার সময়ের জন্য বিপ্লবী ছিল। তারপরে সমস্ত চিন্তাবিদরা এখনও পৃথিবীর অক্ষের উপস্থিতিতে বিশ্বাস করেছিলেন, যা গ্রহটিকে ধারণ করে। সমস্ত কিছুর উৎস হল অসীম, জড় ও চিরন্তন কিছু। দার্শনিক এই সারাংশকে অ্যাপেইরন বলেছেন। এইএকটি নির্দিষ্ট পদার্থ যা অধরা, কারণ এটি ধ্রুবক গতিতে থাকে। Apeiron ক্রমাগত কিছু থেকে উদ্ভূত হয় এবং কিছুতে রূপান্তরিত হয়; এটি মানুষের মনের কাছে বোধগম্য নয়। অ্যানাক্সিমান্ডারের দার্শনিক মতবাদটি কোনও কিছুর বৈশিষ্ট্য হিসাবে অ্যাপিরনের ধারণার উপর নির্মিত। সেই দিনগুলিতে, এই শব্দটি একটি বিশেষণ ছিল, শুধুমাত্র পরে অ্যারিস্টটল এটিকে একটি বিশেষ্যে রূপান্তরিত করেন। এপিরন থেকে, একটি সাবস্ট্রেটের মতো, চারটি উপাদান উপস্থিত হয়, যা বিদ্যমান সবকিছুকে সংগঠিত করে। অ্যাপেইরন এবং সাবস্ট্রেটের ধারণাগুলি অ্যানাক্সিমান্ডারের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অর্জন। দেবতাদের অংশগ্রহণ ব্যতীত সমস্ত জীবনের উৎপত্তি সম্পর্কে তাঁর ধারণাগুলি মানুষের চিন্তার ব্যাগেজে আরেকটি উদ্ভাবনী অবদান হয়ে ওঠে। এই দৃষ্টিভঙ্গিগুলি অনেক পরে বিকশিত হবে, ইতিমধ্যে আধুনিক সময়ে। দার্শনিকও বিশ্বকে বোঝার দ্বান্দ্বিক পদ্ধতির পূর্বপুরুষ হয়ে ওঠেন। তিনি এই বিষয়ে কথা বলেছিলেন যে সারাংশ একে অপরের মধ্যে প্রবাহিত হতে পারে, ভেজা জিনিসগুলি শুকিয়ে যেতে পারে এবং এর বিপরীতে। তিনি যুক্তি দিয়েছিলেন যে বিপরীতটির একটি একক শুরু আছে, এটি ভবিষ্যতের দ্বান্দ্বিকতার একটি প্রত্যাশা হয়ে উঠেছে।
বৈজ্ঞানিক মতামত
ভূগোলে অ্যানাক্সিম্যান্ডারের অবদানের কথা মনে রাখা উচিত। প্রকৃতপক্ষে, তিনি ইউরোপীয় ঐতিহ্যে এই বিজ্ঞানের প্রতিষ্ঠাতা হয়েছিলেন। মহাবিশ্বের গঠন সম্পর্কে চিন্তা করে, তিনি পৃথিবী কীভাবে কাজ করে তা নিয়েও চিন্তা করেন এবং এটিকে গ্রাফিকভাবে চিত্রিত করার চেষ্টা করেন। অ্যানাক্সিমান্ডারের স্থল মানচিত্রটি খুবই সাদামাটা: তিনটি মহাদেশ - ইউরোপ, এশিয়া এবং লিবিয়া - সমুদ্র দ্বারা ধুয়ে গেছে। এবং তারা ভূমধ্যসাগর এবং কৃষ্ণ সাগর দ্বারা পৃথক করা হয়েছে। তিনিই প্রথম ইউরোপীয় যিনি তার বিশ্বের মানচিত্র আঁকেন (এটি সংরক্ষণ করা হয়নি, আমরা কেবল এটির দ্বারা বিচার করতে পারিটুকরা)। অবশ্যই, এখনও পর্যন্ত এটিতে খুব কম ভৌগলিক বৈশিষ্ট্য রয়েছে, তবে এটি ইতিমধ্যেই একটি যুগান্তকারী ছিল, কারণ পরবর্তী প্রজন্মের বিজ্ঞানী এবং ভ্রমণকারীরা এই মানচিত্রটিকে প্রসারিত এবং পরিপূরক করতে সক্ষম হয়েছিল৷
অ্যানাক্সিমান্ডারের আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ বৈজ্ঞানিক কৃতিত্ব হল গ্রীসে প্রথম গনোমন স্থাপন করা - একটি সানডিয়াল এবং স্কাফিস, ব্যাবিলনীয় ঘড়ির উন্নতি। অ্যানাক্সিমান্ডারের জ্যোতির্বিজ্ঞানের কৃতিত্বগুলির মধ্যে, যার আবিষ্কারগুলি তার সময়ের জন্য একটি যুগান্তকারী ছিল, কেউ পৃথিবীর সাথে পরিচিত মহাকাশীয় বস্তুর মাত্রা তুলনা করার একটি প্রচেষ্টার নাম দিতে পারে৷
অ্যানাক্সিমেন্ডারের শিষ্য: অ্যানাক্সিমেনেস
অ্যানাক্সিম্যান্ডার প্রাচীন গ্রীক দর্শনের বিবর্তনের একটি গুরুত্বপূর্ণ ধাপ হয়ে উঠেছে। তার প্রধান ছাত্র অ্যানাক্সিমেনেস তার শিক্ষকের মতামত অব্যাহত রেখেছিলেন এবং বিকাশ করেছিলেন, তিনিও মাইলসিয়ান স্কুলের অন্তর্গত। মহাবিশ্বের গতিবিধির প্রতিফলনের ধারাবাহিকতায় দার্শনিকের প্রধান যোগ্যতা। সব কিছুর মূলনীতি হিসেবে তিনি হাওয়াকে সামনে রেখেছিলেন। তিনি সীমাহীন এবং তার কোন গুণ নেই। এর কণাগুলো একে অপরের সাথে মিথস্ক্রিয়া করে এবং যা কিছু আছে সবই এখান থেকেই জন্ম নেয়, বস্তুজগতের বৈশিষ্ট্য দেখা দেয়। মৌলিক বস্তুবাদের প্রবাহে অ্যানাক্সিমেনস হয়ে উঠেছে সমাপ্তি সংযোগ।
